钢琴踏板的使用是弹奏方法中紧张的内容，是最具个性的部分。踏板使用得好坏，直接影响到弹奏的声音、色彩和风格。不同的演奏者踏板法运用不同，甚至统一个演奏家也会在一次演奏中使用不同的踏板法。 在演奏中，踏板的精确使用应遵循其作品的和声、织体等基本要素。[
(1)脚的运用 ：
在演奏时，我们的脚应放在压力点最大的位置--前脚掌部位，脚跟不要脱离地面，尤其在换踏板时，脚跟肯定要稳固。常用的演习有两种：
(A)：快下慢放。
(B)：慢下快放。
(2)钢琴踏板的最基本的功能：
A：右踏板
(A)右踏板的介绍：
右踏板是延伸音踏板，一踩下去，钢琴里的制音器悉数打开，所有弹到的音全会延伸。当脚一抬起来，制音器又压在琴弦上，音的延伸就中断。
(B)：右踏板的用法：
右踏板最常用也最紧张，当我们踩下右踏板时，制音器就打开了。在演奏中，运用右踏板，不但可使已弹下的音继承鸣响，同时也让被解放的空弦也与之产生共鸣，声音更为嘹亮。右踏板在运用中不应滥用四川成都人事考试网，否则会影响了演奏的结果。
(C)：右踏板运用的几种情势
a、直接踏板法：
是在一个和弦，一个动机或一个乐句的范围内踩下，摊开踏板。它只用于、只起作用于一段音乐范围内，并不是整段音乐都用
b、 切分踏板法：
也叫连音踏板法，用以连接音乐(旋律、和声、节奏)能增强对后面的音乐的倾向性。钢琴的声音具有讴歌性，连音踏板起了紧张作用。
在演习这种"切分"踏板法，有以下几个步骤：
(a)弹奏同进踩踏板，接着弹下一个和弦。
(b)摊开踏板，手指按住琴键时，重新踩下踏板。
(c)细心听，要让和弦清楚，没有曩昔的和声留在其中。
(d)每个新的和弦重复以上过程。
c、踏板的部分替换
在钢琴演奏中换踏板时，声音忽然完全停止，偶然可以夙昔面一个音或部分音中带过来一部分声音。在换踏板时制音器应在重新抬起之前瞬间触及琴弦。
d、抖动踏板法
抖动踏板法是一种快速而浅的换踏板动作。它使制音器碰触琴弦，达到即不让声音完全止住防坠落挡雪系统，又使琴弦不能完全振动的结果。 (D)：详细介绍
a：节奏踏板
右踏板是增强节奏，使声音宏亮的踏板。这种节奏踏板用法较简单，哪一个音需增强，需润色，脚按节奏与手同时下去。比如一首圆舞曲，需增强三拍子中的第一拍，那么第一拍左手弹低音的同时脚踩下去，根据必要，踩一拍或两拍再摊开。
b：连音踏板
这种踏板目的是为了让右踏板帮助手把音都连起来，所以称为连音踏板也称为切分踏板。在使用时，右脚下去，是在手上的音弹出来之后。在踏板总是在拍子的后面踩下，如切分音一样平常。这种切分的踏板用法因为手脚不能同步，必要很好地和谐配合，因此必须有一个演习和谙练风俗的过程。在连音踏板中，手脚的动作万万不能同上同下，而应手先弹，脚随后踩下。
B：左踏板
(A)左踏板的介绍：
左踏板是弱音踏板，在家用立式钢琴上，踩下左踏板，琴槌整个往前挪一些，离琴弦的距离就缩短了，声音响应就弱了。在演奏用的三角钢琴上，一旦踩下左踏板，则是整个键盘向右稍挪动。左踏板在演奏琴上能作出如许的力度和音色的转变。
(B)左踏板的运用：
左踏板的作用常被运用增长声音的柔和度、去掉音质中的杂质。它使弦音削弱，音色也有不同。在立式琴上，左踏板踩下，可使小槌向琴弦靠近些，叩弦的力量就轻了。在三角平台琴上，则是小槌向一侧偏移，小槌在击弦时只能叩击每一组弦中的两根或一根弦。
C：中踏板
(A)中踏板的介绍：
踩下中踏板，会使击弦机上方一块厚绒降下来，挡在琴槌与琴弦之间，如许弹出来的声音就小得只有本身听得见。而真正当代演奏琴上的中踏板，是只延伸低音部分的持续音踏板，踩下中踏板能有用地延伸低音，但不延伸中音和高音。
(B):中踏板的运用
中踏板常见有两种情势：
a：踩下这个中踏板，把一条绒布类的东西隔在弦上，当小槌叩击时只能透过绒布叩在弦上，声音变得更轻、更发闷了。
b：延音作用，可以控制制音器，让弹过的音连续下去。但是中踏板只让弹奏过的那个键的制音器打开。因此，中踏板只按必要延伸，而不致于造成声音混浊。
(3)踏板的艺术性 ：
踏板作为钢琴的灵魂，包含了很多的技巧。演奏者在掌握肯定的基本踏板法的前提下才可获得技巧的艺术性。当踏板艺术应用不同风格不同的作品时，加以不同的处理。而运用踏板的最终引导者是耳朵。只有敏锐的音乐耳朵，才是演奏者最终最可靠的引导。 掌握好使用踏板的技巧，可加强钢琴演奏的体现力、感染力，使乐曲更具生命力。
(4)跟练踏板(踏瓣)：
脚应随时预备好放在踏板上或是移近踏板，以便在使用踏板时去除统统无用的和不天然的动作。右脚放在踏板上时绝不要施加任何的压力，否则会造成声音的混响。使用踏板时，用脚腕的动作是敏捷地将踏板悉数踩下，松开踏板时也同样地松掉脚腕压在踏板上的力量。
所有的音符均用一个手指弹。每音数两拍，发音要清楚。踏板总是在第二拍上踩下，并在下一个音发出时立即松开。手指等踏板完全踩下后便可脱离键盘，如许可以得到完善地连见效果。