为孩子选择参加钢琴学习班，关键是要依照孩子的兴趣。孩子在学琴中出现的半途而废现象，多是因为他发现，有很多知识需要自己开动脑筋记忆、存在难度等，跟自己敲敲打打的乐趣相差甚远，或者是发
现有别的小朋友比自己弹得好——他的兴趣便会急速下降，这些都很正常，家长应该以宽容的目光来看待这个现象。
1.用音乐来陶冶孩子，努力强化孩子对弹钢琴的持久兴趣。低龄孩子学琴，兴趣是第一位的。在家中尽可能多地营造音乐的氛围，与孩子一同看看音乐类的动画片，欣赏CD，在音乐的鉴赏或者弹奏上找 到
共同的语言和乐趣。
2.带孩子欣赏音乐会，或者同龄小朋友的演奏，甚至父母可以自己坐在钢琴前弹（即便弹得很糟糕），让他重新对钢琴燃起渴望。当他再想去学琴时把握合适的契机，定下规矩，防止他在挫折面前再次轻
易退缩和放弃。
3.当孩子在学琴中遇到困难时，应让他明白凡事都要经过不懈努力才能成功。并根据孩子的个性制订他乐于去争取的目标，让他从中享受努力的过程。
4.可根据孩子的年龄特点和接受能力，选择不同风格和形式的乐曲供孩子欣赏，提高孩子对乐曲的理解力，这也有助于孩子迅速消化和接受在钢琴课上学习的知识，使他学得轻松、愉快。
5.对孩子的进步给予及时的肯定。同时，注意学习方法和内容要科学、难易适度，过难、过多的知识与过高要求反而令孩子萌生恐惧或反感，挫伤孩子学琴的自信心。
6. 如果是钢琴老师太过于严厉，或者教学方法太枯燥，不够形象生动，孩子明显表现出对这个老师的恐惧、抗拒，就要考虑换老师了。
担心孩子不愿继续学琴，不妨先租钢琴让孩子先过渡段时间，两三年后看孩子情况，要是学得好就可以考虑买琴。
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